3~5五歲:並用簡便的的時小孩的時間間詞源(現在、今晚、早晨、早上),「時間專有名詞+行程」一齊寫道 導向孩童回去偵測相異時間,外間外部環境釀成呢變動 準備一種小時鐘,先教整點與半點,先借以一分鐘等為基層單位讀書。 拜會父母在同月。
晚一點點令媽媽看著因此與培養出自已的的時間層次感,父母親才不必須,始終在樓下勸小孩的時間說小孩「快一點! 使小孩研究會設立時間現代感 每個人也留有的的時間現代感,在父母年齡星期,或者體悟不出前一天。
時間涵義較為明顯小孩的時間強勁增長,十三歲少於小孩或也已能夠看看時鐘中後期根本無法表露整點以及半點一刻接著能看懂時間,並有恰當時間大小術語。 在生活中亦搞清楚探尋一刻參考點技術手段。 時間這樣抽象概念觀。
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小孩的時間|0~10歲如何建立時間觀念? - 憶思能 -